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マンツーマンの指導体制
ひとりの新人介護職員に、ひとりの先輩介護職員が指導係（プリセプター）としてつきます。
初期の段階で、色々な人に色々なことを教わると、新人は混乱しがちです。
一人の指導係が責任を持って、担当の新人の習得状況、成長具合を見ながら、
適切な指導を行っていきます。

新人の悩みを共有した指導
プリセプターは３〜４年目と比較的若い職員が担当します。
新人が一人前の介護職に育つまでには様々な悩みを持ったり壁に当たったりします。
その時、３〜４年目の職員であれば自分の２〜３年前を振返って
新人の悩みを我がことのように受けとめることができます。
指導は、まず悩みを受けとめ共有することから始まると考えています。

月毎に整理されたカリキュラム
月毎のレベル目標評価表に沿って、指導されます。
習得すべき知識･技術が整理されていますので、どの段階でどこまで習得して
いなければならないかはっきりしています。また、指導する人によって、
教わった内容が違うとか、教えたことに漏れがあった、などが起こりません。

時間をかけた指導
プリセプターシップは１年間続きます。
採用直後の知識技術の習得から、「ひとり立ち」した後の精神的なフォローなど、
新人が直面する課題は様々です。
新人のその時々の悩み･課題を受けとめ、一緒に悩み考えながら育てていきます。

プリセプターへの支援
プリセプターは、指導係としてつく前年に半年かけて教育育成されます。
しかし充分な教育を受けていても、、実際に指導する中で様々な不安や課題が出てきます。
その不安などに対し、「プリセプター現任研修」を実施し、解決を図っています。
また、ユニットリーダーは身近でプリセプターに常に目を配り、よき指導者となるよう支援します。
法人全体で、介護現場で、常にプリセプターを支えます。

プリセプター現任研修

プリセプター養成研修